河南安阳问题少年学校 安阳锐元思图励志教育学校
轻度厌学。
具体表现为:以前很喜欢上学、上学
很自觉,现在上学前总是拖拖拉拉,
放学后喜欢说:上学没意思,真不想
去上学;回家后总是说:真累,真烦,
烦死了;嘴里一边这样说,但是
每天都还能够坚持按时上学。
解 / 决
办 / 法
这个时候千万不能大意,不要简单地认为孩子只是随便地说一说,孩子不会不上学的;更有一些家长会侥幸地认为,我家的条件这么好,我们很会教育孩子,厌学的情况不会发生在我的家庭,我的孩子不会厌学的。
当家长发现孩子出现厌学心理或行为时,必须静下心来跟孩子好好沟通一下,沟通的时机是孩子情绪较为稳定的情况下,问问孩子:近什么事情让你这么烦?为何总是叫累?是不是觉得爸爸妈妈哪里做得不对?是不是在学校跟谁生气了?是不是学习成绩下降了?是不是遇到什么刺激或是挫折了?
在找到问题后,积极帮助孩子解决问题,不支持讲大道理。因为这个年龄的孩子思维较为成熟,很多孩子其实都明白父母讲的那些大道理,不支持父母在这个时候发表长篇大论,更不支持父母找自己觉得有、有能力的外人参与说服,因为这种孩子不太喜欢别人知道自己太多的问题,更不愿意将事情扩大化,他们还特别在意自己在别人眼里的形象和面子。
郑州锐元思图教育学校,是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的正规教育学校。常年面向全国招收10-18周岁有"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等思想行为的问题青少年。
具体表现为:以前很喜欢上学、上学
很自觉,现在上学前总是拖拖拉拉,
放学后喜欢说:上学没意思,真不想
去上学;回家后总是说:真累,真烦,
烦死了;嘴里一边这样说,但是
每天都还能够坚持按时上学。
解 / 决
办 / 法
这个时候千万不能大意,不要简单地认为孩子只是随便地说一说,孩子不会不上学的;更有一些家长会侥幸地认为,我家的条件这么好,我们很会教育孩子,厌学的情况不会发生在我的家庭,我的孩子不会厌学的。
当家长发现孩子出现厌学心理或行为时,必须静下心来跟孩子好好沟通一下,沟通的时机是孩子情绪较为稳定的情况下,问问孩子:近什么事情让你这么烦?为何总是叫累?是不是觉得爸爸妈妈哪里做得不对?是不是在学校跟谁生气了?是不是学习成绩下降了?是不是遇到什么刺激或是挫折了?
在找到问题后,积极帮助孩子解决问题,不支持讲大道理。因为这个年龄的孩子思维较为成熟,很多孩子其实都明白父母讲的那些大道理,不支持父母在这个时候发表长篇大论,更不支持父母找自己觉得有、有能力的外人参与说服,因为这种孩子不太喜欢别人知道自己太多的问题,更不愿意将事情扩大化,他们还特别在意自己在别人眼里的形象和面子。
郑州锐元思图教育学校,是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的正规教育学校。常年面向全国招收10-18周岁有"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等思想行为的问题青少年。