眼镜行业的现状与前景
在检查双眼的屈光度以后除了关注验光单上的数据外还有以下几个眼睛的数据也需要我们在检查时特别注意：眼轴长度，远视储备和角膜曲率
眼轴长度
眼轴指的是眼球从前到后的前后径，孩子的眼轴从出生到成年都在不断增长，成年后会逐渐稳定下来。
一般成年人正常的眼轴长度为24毫米，眼轴发育过长或过短都会导致光线无法正常聚焦在视网膜上，从而形成近视或远视，因此，孩童时期就需要特别注意眼轴的增长，眼轴每增长1mm，近视度数大约增加300度。
不同年龄儿童的眼睛发育正常值不同，一般正常范围为：
3-4岁，视力0.5，眼轴长度约20-22毫米
5-6岁，视力0.5-0.6，眼轴长度约22毫米
7-8岁，视力0.7-0.8，眼轴长度约23.7毫米
8-12岁，视力1.0及以上，眼轴长度约24毫米
远视储备
每个孩子天生都有远视储备，由于孩童的眼睛还处于生长发育中，眼球较小，眼轴并没有达到成年人的水平，因此眼睛所看到的景物，不会刚好聚焦在视网膜上，而是会聚焦到视网膜后面的位置，有些类似远视眼发生的情况。不过这种远视是生理性的，随着生长发育会逐渐减弱或消失。
一般来说，孩子平均拥有150度的远视，就把这150度当作远视储备，过快消耗远视储蓄，就会导致孩子过早形成近视。有些孩童远视储备下降，其实就是近视出现的早期信号，尤其青少年儿童眼肌的调节能力强，眼球发育快，有时候视力检查是正常的也只是视力正常的假象，很容易将眼球的改变掩盖。
不同年龄儿童的远视储备数值不同，一般正常范围为：
3-4岁，屈光度远视200-175度
5-6岁，屈光度远视175-150度
7-8岁，屈光度远视150-125度
8-12岁，屈光度远视125-正视
角膜曲率
角膜曲率是指角膜前后表面的曲率半径值，用来判定角膜的屈光度和有无散光及散光的性质。正常的角膜曲率区间为40D-46D，角膜曲率越大，意味着角膜的形状就越凸，角膜形状凸的孩子更容易近视。
通常情况下，角膜形状在3岁时已基本定型，但需要注意在青少年中尤其高发的圆锥角膜，圆锥角膜就是角膜会不断前凸变薄的致盲性疾病，随着病情的进展，角膜曲率会不断变化，中后期有穿孔的风险，但前期的只表现为视力下降和散光，与近视类似。
家长读懂检查报告上的数据，或是知道要关注什么，也只是作为了解孩子视力发育情况的途径之一。要预防孩子近视，关键还在于日常养成良好用眼习惯，并定期检查眼睛，如果孩子有近视情况要及时矫正。
去哪里学习技术考证，哪里有正规的培训学校呢
在中国，老百姓口中的验光师可以这样定义：只要能使用验光设备为近视者进行验光，写出验光单的人员就能称为验光师。无论你是什么学历什么，什么技术等级都不是他们关心的事，甚至很多需要验光的患者，不知道验光师究竟是属于什么的，包括正在看这篇小文的你可能也不是很了解。
眼视光学又称为验光置镜业，是现代光学技术和现代眼科学相结合；运用现代光学的原理和技术解决视觉障碍的新兴交叉学科。在校主要学习的内容有两个方面：医学知识和光学知识，医学方面的基本知识包括解剖学，生理学，组织学，病理学，眼科学，光学方面基本内容包括应用光学，生理光学，眼科特殊检查法，眼科诊断，器械学，角膜接触镜学，眼镜光学，配镜学，低视力学，等等。总之，眼视光学是一门以改善视力为目的的学科。
在中国，跟师傅学习一段时间，培训几堂课就上岗从事验光的“验光师”很多。特别是那些没有开展眼视光学学校的地方，真正毕业的验光师所占比例极少，包括很多医院的眼科都是如此
眼轴长度
眼轴指的是眼球从前到后的前后径，孩子的眼轴从出生到成年都在不断增长，成年后会逐渐稳定下来。
一般成年人正常的眼轴长度为24毫米，眼轴发育过长或过短都会导致光线无法正常聚焦在视网膜上，从而形成近视或远视，因此，孩童时期就需要特别注意眼轴的增长，眼轴每增长1mm，近视度数大约增加300度。
不同年龄儿童的眼睛发育正常值不同，一般正常范围为：
3-4岁，视力0.5，眼轴长度约20-22毫米
5-6岁，视力0.5-0.6，眼轴长度约22毫米
7-8岁，视力0.7-0.8，眼轴长度约23.7毫米
8-12岁，视力1.0及以上，眼轴长度约24毫米
远视储备
每个孩子天生都有远视储备，由于孩童的眼睛还处于生长发育中，眼球较小，眼轴并没有达到成年人的水平，因此眼睛所看到的景物，不会刚好聚焦在视网膜上，而是会聚焦到视网膜后面的位置，有些类似远视眼发生的情况。不过这种远视是生理性的，随着生长发育会逐渐减弱或消失。
一般来说，孩子平均拥有150度的远视，就把这150度当作远视储备，过快消耗远视储蓄，就会导致孩子过早形成近视。有些孩童远视储备下降，其实就是近视出现的早期信号，尤其青少年儿童眼肌的调节能力强，眼球发育快，有时候视力检查是正常的也只是视力正常的假象，很容易将眼球的改变掩盖。
不同年龄儿童的远视储备数值不同，一般正常范围为：
3-4岁，屈光度远视200-175度
5-6岁，屈光度远视175-150度
7-8岁，屈光度远视150-125度
8-12岁，屈光度远视125-正视
角膜曲率
角膜曲率是指角膜前后表面的曲率半径值，用来判定角膜的屈光度和有无散光及散光的性质。正常的角膜曲率区间为40D-46D，角膜曲率越大，意味着角膜的形状就越凸，角膜形状凸的孩子更容易近视。
通常情况下，角膜形状在3岁时已基本定型，但需要注意在青少年中尤其高发的圆锥角膜，圆锥角膜就是角膜会不断前凸变薄的致盲性疾病，随着病情的进展，角膜曲率会不断变化，中后期有穿孔的风险，但前期的只表现为视力下降和散光，与近视类似。
家长读懂检查报告上的数据，或是知道要关注什么，也只是作为了解孩子视力发育情况的途径之一。要预防孩子近视，关键还在于日常养成良好用眼习惯，并定期检查眼睛，如果孩子有近视情况要及时矫正。
去哪里学习技术考证，哪里有正规的培训学校呢
在中国，老百姓口中的验光师可以这样定义：只要能使用验光设备为近视者进行验光，写出验光单的人员就能称为验光师。无论你是什么学历什么，什么技术等级都不是他们关心的事，甚至很多需要验光的患者，不知道验光师究竟是属于什么的，包括正在看这篇小文的你可能也不是很了解。
眼视光学又称为验光置镜业，是现代光学技术和现代眼科学相结合；运用现代光学的原理和技术解决视觉障碍的新兴交叉学科。在校主要学习的内容有两个方面：医学知识和光学知识，医学方面的基本知识包括解剖学，生理学，组织学，病理学，眼科学，光学方面基本内容包括应用光学，生理光学，眼科特殊检查法，眼科诊断，器械学，角膜接触镜学，眼镜光学，配镜学，低视力学，等等。总之，眼视光学是一门以改善视力为目的的学科。
在中国，跟师傅学习一段时间，培训几堂课就上岗从事验光的“验光师”很多。特别是那些没有开展眼视光学学校的地方，真正毕业的验光师所占比例极少，包括很多医院的眼科都是如此
