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两天，三亚可谓人气爆棚，
1500多名企业家、明星、志愿者
及社会各界人士，
自费从全国乃至世界各地赶来，
只为一起见证100位平凡人的荣耀时刻，
他们有一个共同的身份：
2019马云乡村教师奖获得者。
1月6日晚，一年一度的
马云乡村教师奖颁奖典礼再度举行，
该奖项自2015年发起以来，
每年的三亚之约，
已经成为马云公益基金会
和乡村教师们的不变约定。
1500多位明星大咖自费赶到三亚，只为和马云一起为乡村教师打CALL
马云与获奖教师一一握手致敬
今年获奖的100位乡村教师共来自全国24个省/自治区，平均年龄39岁，小的只有23岁。从奖项发起至今，马云乡村教师奖累计直接资助乡村教师人数已经达到500位，他们像一颗颗希望的种子，播撒在中国乡村，点亮着一批又一批的乡村孩子。
值得一提的是，为了支持公益和乡村教师，1500多名嘉宾均是自掏腰包参会，即使1月6日的北京大雪导致北京飞三亚的航班严重延误，也没有阻挡大家投身公益、支持乡村教育的热情。这也从一个侧面证明，仅仅五年的马云乡村教师颁奖，已经具有了堪比全球公益论坛的影响力。
“学生就是我的梦想”
李芳是云南红河哈尼族彝族自治州地西北边境小学的一名教师，这所学校位于中越边境线上，距离近的乡镇也有1个半小时车程。
1500多位明星大咖自费赶到三亚，只为和马云一起为乡村教师打CALL
2019马云乡村教师奖获奖人步入红毯
高中时，由于家境困难，李芳在高中物理老师等很多爱心人士的帮助下，才得以完成学业。大学毕业后，李芳毫不犹豫地回到了家乡，成了一名乡村教师。虽然有很多机会可以去更好的学校，过更好的生活，但李芳都留了下来。她说：“我的梦想就是学生，学生就是我的梦想”。
如今，李芳在地西北边境小学已经工作了10年，她教孩子学乐器，做衣服，几乎把所有时间都给了孩子。而在她教的学生中，有个叫曹海梅的孩子像她一样，去年毕业后也成了家乡的一位乡村教师。
从物理老师到李芳再到曹海梅，在中国的云南边境，后来人走着前人走过的路，传承着乡村教育的薪火。
“给孩子们种下一个梦”
90后王泽自诩长得像胡歌，喜欢听周杰伦，会玩双节棍。和李芳一样，他也是云南边境的一名乡村老师。
1500多位明星大咖自费赶到三亚，只为和马云一起为乡村教师打CALL
2019马云乡村教师奖获奖人王泽（中），是一名90后
9年前，王泽被元阳的梯田吸引，考到了当地。“梦想是什么，是做梦吗？”和孩子们聊起天，他才发现，很多孩子根本不知道什么是梦想，也是从那时起，他决定要“给孩子们种下一个梦”。
造梦步，他给学校建了个广播站，他希望借此让学生愿意讲普通话、敢于讲普通话。孩子迟早要走出大山，语言就是道关。
广播站建好之后，他又给孩子们搭了个小舞台，让能歌善舞的彝族孩子有了更多展示自我的空间。再之后，学校建起了图书馆。越来越多的变化一点点发生在这个乡村小学，孩子们千奇百怪的理想一点点萌发开来。
在王泽看来，孩子不一定要考100分，但拥有快乐和梦想很重要。小山村也有大舞台，小山村也有大梦想。曾被贴上标签的90后，也可以成为造梦的一代。
两天，三亚可谓人气爆棚，
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及社会各界人士，
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每年的三亚之约，
已经成为马云公益基金会
和乡村教师们的不变约定。
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马云与获奖教师一一握手致敬
今年获奖的100位乡村教师共来自全国24个省/自治区，平均年龄39岁，小的只有23岁。从奖项发起至今，马云乡村教师奖累计直接资助乡村教师人数已经达到500位，他们像一颗颗希望的种子，播撒在中国乡村，点亮着一批又一批的乡村孩子。
值得一提的是，为了支持公益和乡村教师，1500多名嘉宾均是自掏腰包参会，即使1月6日的北京大雪导致北京飞三亚的航班严重延误，也没有阻挡大家投身公益、支持乡村教育的热情。这也从一个侧面证明，仅仅五年的马云乡村教师颁奖，已经具有了堪比全球公益论坛的影响力。
“学生就是我的梦想”
李芳是云南红河哈尼族彝族自治州地西北边境小学的一名教师，这所学校位于中越边境线上，距离近的乡镇也有1个半小时车程。
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高中时，由于家境困难，李芳在高中物理老师等很多爱心人士的帮助下，才得以完成学业。大学毕业后，李芳毫不犹豫地回到了家乡，成了一名乡村教师。虽然有很多机会可以去更好的学校，过更好的生活，但李芳都留了下来。她说：“我的梦想就是学生，学生就是我的梦想”。
如今，李芳在地西北边境小学已经工作了10年，她教孩子学乐器，做衣服，几乎把所有时间都给了孩子。而在她教的学生中，有个叫曹海梅的孩子像她一样，去年毕业后也成了家乡的一位乡村教师。
从物理老师到李芳再到曹海梅，在中国的云南边境，后来人走着前人走过的路，传承着乡村教育的薪火。
“给孩子们种下一个梦”
90后王泽自诩长得像胡歌，喜欢听周杰伦，会玩双节棍。和李芳一样，他也是云南边境的一名乡村老师。
1500多位明星大咖自费赶到三亚，只为和马云一起为乡村教师打CALL
2019马云乡村教师奖获奖人王泽（中），是一名90后
9年前，王泽被元阳的梯田吸引，考到了当地。“梦想是什么，是做梦吗？”和孩子们聊起天，他才发现，很多孩子根本不知道什么是梦想，也是从那时起，他决定要“给孩子们种下一个梦”。
造梦步，他给学校建了个广播站，他希望借此让学生愿意讲普通话、敢于讲普通话。孩子迟早要走出大山，语言就是道关。
广播站建好之后，他又给孩子们搭了个小舞台，让能歌善舞的彝族孩子有了更多展示自我的空间。再之后，学校建起了图书馆。越来越多的变化一点点发生在这个乡村小学，孩子们千奇百怪的理想一点点萌发开来。
在王泽看来，孩子不一定要考100分，但拥有快乐和梦想很重要。小山村也有大舞台，小山村也有大梦想。曾被贴上标签的90后，也可以成为造梦的一代。
