亚得里亚少儿美术课程介绍
基础感知课程
课程主题:闪电快递员、美味大厨、春姑娘的头发、手指变变变
年龄阶段:3~5岁
阶段:表达记忆
第二阶段:表达观察
第三阶段:学会沟通
教学目标:
我们不教画得像!每个孩子都是天生的艺术家,有他们独特的视角、思维方式、想象力和自我意识。我们不用传统教学体系去教孩子们如何画画,我们用独特的教学方式鼓励孩子们快乐的观察世界,用他们自己的画面表达记忆、印象、所思所想。让孩子们从小学会表达自己、沟通别人、相互协作,提升情商。
材料感知课程
课程主题:好玩的帽子、奇怪的脸、印第安鹰羽冠、机器人大作战
年龄阶段:4~7岁
阶段:人物篇
第二阶段:动物篇
第三阶段:景物篇
教学目标:
岂止是画!材料是一切人类文明的基础。生活中充斥着各种各样的材料,我们的课程冲破传统认知的界线!以多种材料为媒介,通过绘画与制作相结合的方式,让孩子感受艺术创作的多元性,通过不用材料的介入,建立孩子的综合统筹意识,通过把握不同材料的组合关系,培养孩子的协调能力和基础审美能力。
造型感知课程
课程主题:移动的蒙古包、华丽的拜占庭、快乐的苗族姑娘
年龄阶段:6~9岁
课程包含:
器物课题 服装课题
建筑课题 汽车课题
体育课题 景观课题
教学目标:
见多识广才能树立真正的理想!造型感知课程以多门美术设计学科为背景,让孩子接触了解绘画雕塑以外的美学门类,通过对不同的美术专业方向的了解,逐步建立孩子的美学方向规划。并从具体的课程内容中学习基础的造型规律,配色原理,把孩子从完全的感性层面逐渐的向理性层面引导,在培养想象力的同时,建立规范的美学造型能力。
专业感知课程
年龄阶段:8~18岁
课程包含:
专业素描类学习
专业国画类学习
专业动漫类学习
专业色彩类学习
专业油画类学习
教学目标:
了解世界艺术,发现自己的艺术!以艺术史发展为线索,以代表性的艺术大师的作品为参照,让孩子接受到艺术专业知识的熏陶,包括西方美术史,中国美术史,绘画,雕塑等多门类,以理论学习和实际练习相结合的形式,以临摹和创作交替进行的授课办法,让孩子系统的认识美学,从而提高孩子的个人艺术修养。
课程主题:闪电快递员、美味大厨、春姑娘的头发、手指变变变
年龄阶段:3~5岁
阶段:表达记忆
第二阶段:表达观察
第三阶段:学会沟通
教学目标:
我们不教画得像!每个孩子都是天生的艺术家,有他们独特的视角、思维方式、想象力和自我意识。我们不用传统教学体系去教孩子们如何画画,我们用独特的教学方式鼓励孩子们快乐的观察世界,用他们自己的画面表达记忆、印象、所思所想。让孩子们从小学会表达自己、沟通别人、相互协作,提升情商。
材料感知课程
课程主题:好玩的帽子、奇怪的脸、印第安鹰羽冠、机器人大作战
年龄阶段:4~7岁
阶段:人物篇
第二阶段:动物篇
第三阶段:景物篇
教学目标:
岂止是画!材料是一切人类文明的基础。生活中充斥着各种各样的材料,我们的课程冲破传统认知的界线!以多种材料为媒介,通过绘画与制作相结合的方式,让孩子感受艺术创作的多元性,通过不用材料的介入,建立孩子的综合统筹意识,通过把握不同材料的组合关系,培养孩子的协调能力和基础审美能力。
造型感知课程
课程主题:移动的蒙古包、华丽的拜占庭、快乐的苗族姑娘
年龄阶段:6~9岁
课程包含:
器物课题 服装课题
建筑课题 汽车课题
体育课题 景观课题
教学目标:
见多识广才能树立真正的理想!造型感知课程以多门美术设计学科为背景,让孩子接触了解绘画雕塑以外的美学门类,通过对不同的美术专业方向的了解,逐步建立孩子的美学方向规划。并从具体的课程内容中学习基础的造型规律,配色原理,把孩子从完全的感性层面逐渐的向理性层面引导,在培养想象力的同时,建立规范的美学造型能力。
专业感知课程
年龄阶段:8~18岁
课程包含:
专业素描类学习
专业国画类学习
专业动漫类学习
专业色彩类学习
专业油画类学习
教学目标:
了解世界艺术,发现自己的艺术!以艺术史发展为线索,以代表性的艺术大师的作品为参照,让孩子接受到艺术专业知识的熏陶,包括西方美术史,中国美术史,绘画,雕塑等多门类,以理论学习和实际练习相结合的形式,以临摹和创作交替进行的授课办法,让孩子系统的认识美学,从而提高孩子的个人艺术修养。