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Q2 花钱时候眼都不眨一下，你说我打不打她？

以后你再也别想要零花钱！一分钱别想！ ×
其实你该这样想

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你在什么时候花钱不心疼？花别人钱的时候。你得让孩子清晰地感受到，人民币不是提款机“突突”吐出来的，让他们知道钱的“有限”，每天1元就不会有1元1毛，买A花掉了，就买不了想要的B。放手让孩子真正管控零花钱，他们就真正意义上知道这是自己的钱。



Q3 我都给他那么多钱了，还跟我撒娇让我买变形金刚，我该买吗？

好啊好啊，给你买给你买 ×
其实你该这样想

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孩子不懂规则，你要在大限度上维护规则。有的孩子一天花光所有钱，有的一分都不敢花，没关系，这是孩子与钱相处的过程。给多少是大人的规则，怎么花是孩子的规则。小孩难免耍赖皮，但你要坚定。若是零花钱真的不够，就用讨论会的形式，重新制定规则。



Q4 我给他的钱都买些乱七八糟没用的，还给吗？

怎么用钱买了这么多乱七八糟的玩意儿！？ ×
其实你该这样想

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把零花钱给孩子，就是把信任给了孩子。买些家长看起来冤大头的东西，可能在孩子眼中就是至宝。他们喜欢棒棒糖与玩具，这是他们的世界，永远不要用自己的观点过度干涉。我们只是负责将计算周全的（零食钱、午餐钱等）交给他们，他们要承担的是以后的结果。



Q5 给他钱就去打游戏，断了是不是就能不玩了？

把钱都给我！看你还敢不敢再打游戏？ ×
其实你该这样想

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“老师我忘带了，明天带啊”，你也撒过谎吧？体罚并不会让你写作业，却会让你撒谎。要知道，孩子在金钱上的愿望与你一样，也是无限的。所以，不要用管钱的方式替代其他教育工作。通过不给孩子多余的钱试图让他不打游戏，基本下次，他就会去骗你了。