普通话二甲二乙久考不过4个考试要点答题干货分享附一次
普通话二甲/二乙久考不过？？4个考试要点答题干货分享（附一次上岸技巧）
是否还在为考不上二甲苦苦担忧？
是否还在为考不上二甲网上寻找其他途径，担心时间钱财两失？
仰天长啸：“考个普通话为什么就这么难?"
普通话是基于北方官话的基础上衍生出的语种，所以南方学子不经历系统性得学习。想要凭借自身实力拿到二甲还是有一定难度得。
下面详细说一下考试技巧和普通话二甲捷径，这两种无论选择哪一种都是能够成功拿到普通话二甲得。
如你有关于普通话二甲、二乙等更多问题（普通话可一次/guo）
关注公众号————拔了脚的鹿
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1、注意普通话和自己方言在语音上的差异。普通话和方言在语音上的差异，大多数的情况是有规律的。这种规律又有大的规律和小的规律，规律之中往往又包含一些例外，这些都要靠自己去总结。单是总结还不够，要多查字典和词典，要加强记忆，反复练习。在练习中，不仅要注意声韵调方面的差异，还要注意轻声词和儿化韵的学习。
千万千万不要重读，哪怕是读错了。因为机考并不是人，没有相应的判断力，极有可能会错开读音，从而导致整个大体的分数偏低！！！
2.音量要稍微大一点，这样可以更精准的识别发音，减少因为系统而导致扣分的因素。
3.语速不要太快，这样及其很容易识别不到。
4.一定要克服紧张的情绪，不然会一直出错，一定要放松，保持好心态们这里教给大家一个缓解紧张情绪的小技巧。（双手抓住凳子的下沿，全身一起发力，同时憋住气，3秒钟过后放松，这是平时我自己应付一些重要考试的考前必做。）
5.一定要横向朗读，遇到不会的字可以读半边，中国字，认半边有大概率可以蒙对。多音节字可以任意读一个。
注意多音字的读音。一字多音是容易产生误读的重要原因之一，我们必须十分注意。多音字可以从两个方面去注意学习。类是意义不同的多音字，要着重弄清它的各个不同的意义，从各个不同的意义去记住它的不同的读音。
第二类是意义相同的多音字，要着重弄清它的不同的使用场合。这类多音字大多数情况是，一个音使用场合"宽"一个音使用场合"窄"只要记住"窄"的就行。
注意由字形相近或由偏旁类推引起的误读。由于字形相近由甲字张冠李戴地读成乙字，这种误读十分常见。由偏旁本身的读音或者由偏旁组成的较常用的字读音，去类推一个生字的读音而引起的误读，也很常见。所谓"秀才认字读半边"闹出笑语，就是指的这种误读。
6.每一个字一定要把他读的非常饱满夸张，例如“好”这个字，一定要听得到ao的发音。
7.在普通话里，一声二声三声四声分别称为阴平阳平上声和去声，调值往往是很多想考到一乙的同学的难点，阳平以及上声需要拐着弯儿拐上去，尤其是上声一定要有一个拐弯儿的感觉，可以永手指带着声音走提醒自己。
8.儿化音：后一个儿不要硬生生读成er，一定要结合钱一个字的韵母，比如：好玩儿可以读成好wanr
9.朗读短文
停顿：在比较长的句子里，没有标点符号的也可以根据语义进行停顿，但不能破坏句子本身的意思。
重音：重音是指那些在表情达意上起到重要作用的字词或短语，在朗读的时候一定哟啊加以强调。
语气和情感：在朗读短文的过程中可以增添适当的语气和情感，但是程度需要自己把握，切记不要太抑扬顿挫影响音准。
流畅度：考前可以熟读范文50篇
10.命题说话
不要照抄模板和套路“西红柿炒鸡蛋”之类的，因为命题说话是人工打分，考官老师听到这类模板是会直接被判定为低分档的。不要出现太多的口水字。嗯、啊、哦之类的，哪怕口语化一些，但是不能停顿。不要保持连贯性。
说话题要求讲足3分钟，我们可以据此来确定话稿的篇幅;一般讲话速度为每分钟170-230字，因此话稿为五六百字比较合适。对于口语水平较高的人来说，我们建议只写提纲，练习时围绕提纲叙说：而口语水平较差者，我们提倡将话稿按规范的普通话口语表达习惯写好成文，然后反复练说。
如果以上注意事项都避免了，还是没过二甲怎么办呢？
一般情况而言的话都是建议重复参加几次考试，熟悉考试流程以及考试内容。因为有一部分人是因为不熟悉整个考试的流程而导致未能拿到理想成绩的!!!在同时做好以上考试注意事项的时候，倘若还是拿不到二甲，那就是基本的发音出了问题，需要重头学起。并且就对于普通话而言，次没通过后续通过二甲也是比较困难的，因为从小再方言的熏陶下，普通话多多少少都会带有一点方言的影子!短时间内是很难去除长时间累计的口音的!!!!也可以选择另一种上岸捷径。
基于pt限制，想要了解另一种捷径的友友们私底下问我，就不再文章中赘述了。
是否还在为考不上二甲苦苦担忧？
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1、注意普通话和自己方言在语音上的差异。普通话和方言在语音上的差异，大多数的情况是有规律的。这种规律又有大的规律和小的规律，规律之中往往又包含一些例外，这些都要靠自己去总结。单是总结还不够，要多查字典和词典，要加强记忆，反复练习。在练习中，不仅要注意声韵调方面的差异，还要注意轻声词和儿化韵的学习。
千万千万不要重读，哪怕是读错了。因为机考并不是人，没有相应的判断力，极有可能会错开读音，从而导致整个大体的分数偏低！！！
2.音量要稍微大一点，这样可以更精准的识别发音，减少因为系统而导致扣分的因素。
3.语速不要太快，这样及其很容易识别不到。
4.一定要克服紧张的情绪，不然会一直出错，一定要放松，保持好心态们这里教给大家一个缓解紧张情绪的小技巧。（双手抓住凳子的下沿，全身一起发力，同时憋住气，3秒钟过后放松，这是平时我自己应付一些重要考试的考前必做。）
5.一定要横向朗读，遇到不会的字可以读半边，中国字，认半边有大概率可以蒙对。多音节字可以任意读一个。
注意多音字的读音。一字多音是容易产生误读的重要原因之一，我们必须十分注意。多音字可以从两个方面去注意学习。类是意义不同的多音字，要着重弄清它的各个不同的意义，从各个不同的意义去记住它的不同的读音。
第二类是意义相同的多音字，要着重弄清它的不同的使用场合。这类多音字大多数情况是，一个音使用场合"宽"一个音使用场合"窄"只要记住"窄"的就行。
注意由字形相近或由偏旁类推引起的误读。由于字形相近由甲字张冠李戴地读成乙字，这种误读十分常见。由偏旁本身的读音或者由偏旁组成的较常用的字读音，去类推一个生字的读音而引起的误读，也很常见。所谓"秀才认字读半边"闹出笑语，就是指的这种误读。
6.每一个字一定要把他读的非常饱满夸张，例如“好”这个字，一定要听得到ao的发音。
7.在普通话里，一声二声三声四声分别称为阴平阳平上声和去声，调值往往是很多想考到一乙的同学的难点，阳平以及上声需要拐着弯儿拐上去，尤其是上声一定要有一个拐弯儿的感觉，可以永手指带着声音走提醒自己。
8.儿化音：后一个儿不要硬生生读成er，一定要结合钱一个字的韵母，比如：好玩儿可以读成好wanr
9.朗读短文
停顿：在比较长的句子里，没有标点符号的也可以根据语义进行停顿，但不能破坏句子本身的意思。
重音：重音是指那些在表情达意上起到重要作用的字词或短语，在朗读的时候一定哟啊加以强调。
语气和情感：在朗读短文的过程中可以增添适当的语气和情感，但是程度需要自己把握，切记不要太抑扬顿挫影响音准。
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10.命题说话
不要照抄模板和套路“西红柿炒鸡蛋”之类的，因为命题说话是人工打分，考官老师听到这类模板是会直接被判定为低分档的。不要出现太多的口水字。嗯、啊、哦之类的，哪怕口语化一些，但是不能停顿。不要保持连贯性。
说话题要求讲足3分钟，我们可以据此来确定话稿的篇幅;一般讲话速度为每分钟170-230字，因此话稿为五六百字比较合适。对于口语水平较高的人来说，我们建议只写提纲，练习时围绕提纲叙说：而口语水平较差者，我们提倡将话稿按规范的普通话口语表达习惯写好成文，然后反复练说。
如果以上注意事项都避免了，还是没过二甲怎么办呢？
一般情况而言的话都是建议重复参加几次考试，熟悉考试流程以及考试内容。因为有一部分人是因为不熟悉整个考试的流程而导致未能拿到理想成绩的!!!在同时做好以上考试注意事项的时候，倘若还是拿不到二甲，那就是基本的发音出了问题，需要重头学起。并且就对于普通话而言，次没通过后续通过二甲也是比较困难的，因为从小再方言的熏陶下，普通话多多少少都会带有一点方言的影子!短时间内是很难去除长时间累计的口音的!!!!也可以选择另一种上岸捷径。
基于pt限制，想要了解另一种捷径的友友们私底下问我，就不再文章中赘述了。
