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天壹教育 全脑的定义和左右脑的分工差异

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上海天壹教育科技有限公司是一家集教育培训,教育产品研发,教育平台搭建,教育产业投资于一体的的综合性教育集团,通过科学的全脑应用训练和快乐的学习方法,致力于开发3-18岁儿童青少年的右脑,深度挖掘培养孩子的记忆力、专注力、学习力、创造力、思维力等综合能力。

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右脑:潜意识 控制人左半身的活动
图像化机能(企划力、创造力、想象力)
与宇宙共振共鸣机能(第六感、念力、力、直觉力、灵感、梦境等)
超高速自动演算机能(心算、数学)
超告诉大量记忆(速度、记忆力)
左脑:意识
控制平衡、分析能力、掌控语言、逻辑推理、数字判断、概念记忆、五感
出色的人物,音乐家,画家,作家等都是右脑特别发达的人。
左半脑主要负责逻辑理解、记忆、时间、语言、判断、排列、分类、逻辑、分析、书写、推理、抑制、五感(视、听、嗅、触、味觉)等,思维方式具有连续性、延续性和分析性。因此左脑可以称作“意识脑”、“学术脑”、“语言脑”。
右半脑主要负责空间形象记忆、直觉、情感、身体协调、视知觉、美术、音乐节奏、想像、灵感、顿悟等,思维方式具有无序性、跳跃性、直觉性等。右脑具有图像化机能,如企划力、创造力、想象力;与宇宙共振共鸣机能,如第六感、力、直觉力、灵感、梦境等;超高速自动演算机能,如心算、数学;超高速大量记忆,如速读、记忆力。右脑像博士,善于找出多种解决问题的办法,许多高级思维功能取决于右脑。把右脑潜力充分挖掘出来,才能表现出人类无穷的创造才能。所以右脑又可以称作“本能脑”、“潜意识脑”、“创造脑”、“音乐脑”、“艺术脑”。
清楚了解左右脑的功能,为你的孩子准确合理的开发左右脑,让他拥有记忆力、专注力、学习力、创造力、思维力全面发展

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