青少年心理咨询：吓唬影响孩子心理发展
在小时候，我们好像都被家长吓唬过，例如“再不吃饭就永远没得吃”、“再不听话就把你关在房间”等等，也许这些话在家长看来只是一些随口说的话，只是想安抚孩子，但是，青少年心理咨询老师指出，吓唬是会对孩子的心理成长产生不利影响的。
吓唬对那些2岁左右的孩子非常奏效，但这样的后果父母们却很少思考，若孩子经常被恐惧感占住心灵，精神就容易受创伤，发展下去，还可能会影响智力发育，甚至影响孩子心理的正常发展。有的孩子长大后则会表现出胆小怕事、懦弱无能、缺乏独立性。
1～2岁的孩子由于缺乏生活经验的生活体验，不知道外界有些事物是会对自己造成伤害。青少年心理咨询老师认为，当这个年龄的孩子出现不听话或是对抗时，父母应该采取诱导的方式。因为他们十分相信父母，一般情况下是愿意接受父母的教育和劝导的。对于因恐吓已经造成恐惧感的孩子，父母要细心观察孩子害怕什么，设法从心理上他的恐惧感，克服紧张情绪。如孩子怕黑暗不易入睡时，可以告诉他，白天和晚上是一样的，没有什么可怕的。平时可以和孩子一起关了灯看电视、听音乐，在黑房间做游戏，使他将害怕的事和愉快的事联系在一起，亲人陪伴也会使他产生安全感。慢慢地他就会习惯独自在关灯的房间里睡觉。
青少年专家认为：“不要让孩子的心灵装进恐惧、忧虑、悲伤和不满，这些情绪和情感可能影响孩子的身体健康。”不同阶段的人，都有着不同的健康标准，不管是心理的还是生理上的。对于孩子们来说，身体的健康成长有一定的标准和规范：
1、求知欲强
这样的孩子兴趣广泛，喜欢观察事物，爱动脑筋，思维敏捷，什么都想学，什么都想试，对新鲜事物反应快，敢于提出自己的见解。
2、意志力强
不怕困难和挫折，不达到目的不罢休，从不半途而废。能根据自己的需要控制自己的愿望和行为，还能排除外界和内心的干扰，集中注意力进行学习和工作。
3、活泼乐观
与人交往坦诚、随和，不掩饰自己的喜怒哀乐，乐意接受别人的意见，遇到困难和挫折所引起的不良情绪能很快释放，不淤积心里。
4、心态平衡
经常保持欢乐愉快的心态，遇事冷静，情绪很少大起大落，能理智地分析遇到的问题，很少表现出焦虑不安或忧郁。
5、富于同情心
乐于帮助别人，乐于关心别人，常表现出“利他”和“亲社会”的行为。
6、人际关系良好
心胸开阔，尊重别人，能与别人和睦相处。积极参加集体活动，适应纪律约束和行为规范。
青少年心理咨询老师认为，孩子的性格要从小培养，但是家长在培养的过程中要注意方式方法，不要让错误的行为影响孩子的性格。
林紫心理咨询中心：http://www.xlz***/counseling/work-study/young.html
吓唬对那些2岁左右的孩子非常奏效，但这样的后果父母们却很少思考，若孩子经常被恐惧感占住心灵，精神就容易受创伤，发展下去，还可能会影响智力发育，甚至影响孩子心理的正常发展。有的孩子长大后则会表现出胆小怕事、懦弱无能、缺乏独立性。
1～2岁的孩子由于缺乏生活经验的生活体验，不知道外界有些事物是会对自己造成伤害。青少年心理咨询老师认为，当这个年龄的孩子出现不听话或是对抗时，父母应该采取诱导的方式。因为他们十分相信父母，一般情况下是愿意接受父母的教育和劝导的。对于因恐吓已经造成恐惧感的孩子，父母要细心观察孩子害怕什么，设法从心理上他的恐惧感，克服紧张情绪。如孩子怕黑暗不易入睡时，可以告诉他，白天和晚上是一样的，没有什么可怕的。平时可以和孩子一起关了灯看电视、听音乐，在黑房间做游戏，使他将害怕的事和愉快的事联系在一起，亲人陪伴也会使他产生安全感。慢慢地他就会习惯独自在关灯的房间里睡觉。
青少年专家认为：“不要让孩子的心灵装进恐惧、忧虑、悲伤和不满，这些情绪和情感可能影响孩子的身体健康。”不同阶段的人，都有着不同的健康标准，不管是心理的还是生理上的。对于孩子们来说，身体的健康成长有一定的标准和规范：
1、求知欲强
这样的孩子兴趣广泛，喜欢观察事物，爱动脑筋，思维敏捷，什么都想学，什么都想试，对新鲜事物反应快，敢于提出自己的见解。
2、意志力强
不怕困难和挫折，不达到目的不罢休，从不半途而废。能根据自己的需要控制自己的愿望和行为，还能排除外界和内心的干扰，集中注意力进行学习和工作。
3、活泼乐观
与人交往坦诚、随和，不掩饰自己的喜怒哀乐，乐意接受别人的意见，遇到困难和挫折所引起的不良情绪能很快释放，不淤积心里。
4、心态平衡
经常保持欢乐愉快的心态，遇事冷静，情绪很少大起大落，能理智地分析遇到的问题，很少表现出焦虑不安或忧郁。
5、富于同情心
乐于帮助别人，乐于关心别人，常表现出“利他”和“亲社会”的行为。
6、人际关系良好
心胸开阔，尊重别人，能与别人和睦相处。积极参加集体活动，适应纪律约束和行为规范。
青少年心理咨询老师认为，孩子的性格要从小培养，但是家长在培养的过程中要注意方式方法，不要让错误的行为影响孩子的性格。
林紫心理咨询中心：http://www.xlz***/counseling/work-study/young.html
