2015湖南政法干警面试高分技巧
计划组织类面试题是每年政法干警面试的必考题型，很多考生认为此类面试题非常简单，无非就是事前、事中、事后三大步，事实上，很多考生在考场上回答这类问题时，仅仅在形式上满足这三大步，套路化、模板化非常严重，考官易反感，考生很难得到高分。那么，如何答好计划组织类面试题，为政法干警面试取胜添砖加瓦呢?随着考试难度水涨船高，面试这两年的考试趋势逐渐偏向于考查考生解决实际问题的能力，突出表现在对计划组织协调能力方面，对考生的素质提出了更高的要求，要求考生具有更强的能力，这就要求广大考生对计划组织协调能力考查的方向，考查的内容，考试的趋势，答题的要求，注意要点，解题方法等有所了解。中公教育专家建议考生做好以下几个方面：
，凡谋之道，周密为宝——计划安排清晰合理
计划组织类面试题的回答，一定要符合事物发展的规律。《汉书·赵充国传》称“兵以计为本，故多算胜少算”，因此分析此类试题时，应按照事前、事中、事后三步走，力求符合逻辑顺序，回答问题时，思路也一定是按照事前先了解后做出明晰计划，事中按计划实施，事后总结汇报提高的逻辑顺序，切忌前后顺序颠倒或者混乱。
第二，以智而视，得形之微——细化环节深入回答
以目而视，得形之粗者也;以智而视，得形之微者也。用眼睛来看事物，只能看到事物粗略的概貌;以智慧去看事物，才能看到事物的细小精微之处，看到事物的本质。看问题必须由表及里，由此及彼，透过现象看清本质。以目来看，仅能得其外形;只有深入体察事物内部的结构，看到事物与其它事物的联系，才能认清事物的本质。同样在面试时，考生如果只是回答事前制定计划，事中实施，事后总结，给考官的感觉就是流于形式，套路化、模板化的痕迹明显。考生需要做的是依然按照事前、事中和事后的顺序，把每一个环节进行细化。比如在制定计划之前，需要先与领导沟通，明确意义与目的，然后组织人员开会，分工协作，进行调查、了解情况，一起制定计划，确定人员、时间、地点，预算经费，制定详细的流程，并且根据可能出现的突发或意外情况制定应急预案等，做好计划后和领导沟通、汇报，制定终的计划方案。考生非常详细地说出这些，才不会留给考官套路化的印象。
第三，登高而招，顺风而呼——手段个性化操作具体化
个性化、可操作的方法手段才能给考官眼前一亮的感觉。比如，让你组织一场竞赛，你除了邀请媒体和领导嘉宾以外，还可以在竞赛结束的时候，根据竞赛的规模、预算等情况，设置适当的奖项，还可以制作竞赛录像、纪念册，也可以把竞赛的成绩交与相关部门，作为竞赛者工作考核的一个指标等。这样的回答，考官会感觉到你的计划组织能力、操作能力等比较强，从而对考生有一个较高的评价。在这里提醒考生，中公教育专家提出的每一个建议、每一步操作，必须具有可操作性，适合题中设置的场景和假定的身份，不能让中央领导参加一个组织单位内部的活动，也不能设置预算的奖项等。
考生朋友们在备考过程中除了把握以上几点外，同时要做到对计划组织协调能力过去常考的主题有清晰的了解，在计划组织协调能力的考试中出现过什么样的主题，主要分哪几类，要有准确的把握。同时通过历年真题熟悉考试动态，除了常考的主题之外也要注意答题的方式，及时了解考官目前对考生在计划组织协调能力上的要求，以及考官对考生的心理期望。中公教育专家希望考生能注意语言变化，使答题有新意，在回答过程当中应当努力解决实际问题，答出特色，展现出处理问题的能力展现才华，这样才能使我们在众多的考生当中脱颖而出，展露光芒。
详情：邵阳人事考试网http://shaoyang.***/
，凡谋之道，周密为宝——计划安排清晰合理
计划组织类面试题的回答，一定要符合事物发展的规律。《汉书·赵充国传》称“兵以计为本，故多算胜少算”，因此分析此类试题时，应按照事前、事中、事后三步走，力求符合逻辑顺序，回答问题时，思路也一定是按照事前先了解后做出明晰计划，事中按计划实施，事后总结汇报提高的逻辑顺序，切忌前后顺序颠倒或者混乱。
第二，以智而视，得形之微——细化环节深入回答
以目而视，得形之粗者也;以智而视，得形之微者也。用眼睛来看事物，只能看到事物粗略的概貌;以智慧去看事物，才能看到事物的细小精微之处，看到事物的本质。看问题必须由表及里，由此及彼，透过现象看清本质。以目来看，仅能得其外形;只有深入体察事物内部的结构，看到事物与其它事物的联系，才能认清事物的本质。同样在面试时，考生如果只是回答事前制定计划，事中实施，事后总结，给考官的感觉就是流于形式，套路化、模板化的痕迹明显。考生需要做的是依然按照事前、事中和事后的顺序，把每一个环节进行细化。比如在制定计划之前，需要先与领导沟通，明确意义与目的，然后组织人员开会，分工协作，进行调查、了解情况，一起制定计划，确定人员、时间、地点，预算经费，制定详细的流程，并且根据可能出现的突发或意外情况制定应急预案等，做好计划后和领导沟通、汇报，制定终的计划方案。考生非常详细地说出这些，才不会留给考官套路化的印象。
第三，登高而招，顺风而呼——手段个性化操作具体化
个性化、可操作的方法手段才能给考官眼前一亮的感觉。比如，让你组织一场竞赛，你除了邀请媒体和领导嘉宾以外，还可以在竞赛结束的时候，根据竞赛的规模、预算等情况，设置适当的奖项，还可以制作竞赛录像、纪念册，也可以把竞赛的成绩交与相关部门，作为竞赛者工作考核的一个指标等。这样的回答，考官会感觉到你的计划组织能力、操作能力等比较强，从而对考生有一个较高的评价。在这里提醒考生，中公教育专家提出的每一个建议、每一步操作，必须具有可操作性，适合题中设置的场景和假定的身份，不能让中央领导参加一个组织单位内部的活动，也不能设置预算的奖项等。
考生朋友们在备考过程中除了把握以上几点外，同时要做到对计划组织协调能力过去常考的主题有清晰的了解，在计划组织协调能力的考试中出现过什么样的主题，主要分哪几类，要有准确的把握。同时通过历年真题熟悉考试动态，除了常考的主题之外也要注意答题的方式，及时了解考官目前对考生在计划组织协调能力上的要求，以及考官对考生的心理期望。中公教育专家希望考生能注意语言变化，使答题有新意，在回答过程当中应当努力解决实际问题，答出特色，展现出处理问题的能力展现才华，这样才能使我们在众多的考生当中脱颖而出，展露光芒。
详情：邵阳人事考试网http://shaoyang.***/
