新动态告诉您如何给孩子选择优质的英语班
目前市面上大多数培训机构采用外国人为非母语国家的孩子编辑的教材,以每周或者每月主题课的形式出现。这样的课程设计对于0基本的孩子有一定的效果,但是主要是以词汇量为导向,配合白板操作来吸引孩子,孩子词汇量到一定程度上后会进入瓶颈期很难继续提高。而新动态的教材采用母语国家孩子原版教材,侧重语言能力,逻辑思维能力培养,终导向是孩子自主阅读原版书籍和英文写作的能力。
新动态英语采用美国原版教材,不同于现在大部分机构使用的专门为非母语儿童设计的教材,它是纯本土教材,其内容的综合性更高,教学更系统化,更强语早期语言能力的培养。主要体现在以下几个方面:
1、在新动态英语小班课程中,我们将综合不同学科的内容帮助孩子构建多元知识认知,在此基本上,儿童将获得各个方面的语言运用能力;
2、每一次课程设计的目标都旨在让儿童的语言水平可以完成螺旋式上升,帮助孩子在现在知识的基础上做新语言内容的联接与扩充,以此到达逻辑性相结合的特点;强调儿童早期语言学习中语音意识和音素意识的重要性,并致力于帮助孩子把以上两种语言意识应用到自然拼语、阅读和写作中去,为孩子长期的英语学习打下夯实的基础。
课程设置:课程采取小班制,每班2-4人,上课时间根据家长和学员需求安排
授课教师:新动态英语欧美外教,教学经验丰富
配套服务:为了让家长更好地了解语言学习的方式方法,以及自家宝贝的学习情况,我们将随时为您提供以下配套服务:
家长陪读:有时间的家长可以跟孩子一起上课,帮助您了解儿童英语学习的规律和正确方式,以便家长在家中可以配合老师讲解的内容帮助孩子完成复习工作;
微信群内随时沟通:孩子的学习问题外教随时在线讲解。让您更清晰地了解孩子的学习情况,更有目的地帮助孩子完成课后复习工作。
新动态英语采用美国原版教材,不同于现在大部分机构使用的专门为非母语儿童设计的教材,它是纯本土教材,其内容的综合性更高,教学更系统化,更强语早期语言能力的培养。主要体现在以下几个方面:
1、在新动态英语小班课程中,我们将综合不同学科的内容帮助孩子构建多元知识认知,在此基本上,儿童将获得各个方面的语言运用能力;
2、每一次课程设计的目标都旨在让儿童的语言水平可以完成螺旋式上升,帮助孩子在现在知识的基础上做新语言内容的联接与扩充,以此到达逻辑性相结合的特点;强调儿童早期语言学习中语音意识和音素意识的重要性,并致力于帮助孩子把以上两种语言意识应用到自然拼语、阅读和写作中去,为孩子长期的英语学习打下夯实的基础。
课程设置:课程采取小班制,每班2-4人,上课时间根据家长和学员需求安排
授课教师:新动态英语欧美外教,教学经验丰富
配套服务:为了让家长更好地了解语言学习的方式方法,以及自家宝贝的学习情况,我们将随时为您提供以下配套服务:
家长陪读:有时间的家长可以跟孩子一起上课,帮助您了解儿童英语学习的规律和正确方式,以便家长在家中可以配合老师讲解的内容帮助孩子完成复习工作;
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