2016广东事业单位面试备考指南：在内容上如何答出
在历经事业单位考试“过关斩将”的厮杀后，拿到面试“入场券”的考生们做好准备了吗?有信心能脱颖而出吗?其实要想获得面试高分，不仅需要声音洪亮、流畅和有逻辑性等，更加需要的是在答题内容上要答出彩。今天，中公教育专家就来阐述下在面试的内容上如何答出高分。
首先，答题要有深度。
考生们在答题时往往会能说出自己的观点，但是观点有时很表面，没有深度，不能吸引考官。比如：广场舞扰民的社会现象。很多考生会谈到居民或大妈们的素质不高的问题，这当然无可厚非。但是，我们想想，为什么会形成这个问题呢?其实本质上是反映了我国的基础设施建设跟不上经济发展的节奏。如果同学们能往这样的高度和深度去展开，就会令考官有耳目一新的感觉。
在比如有这个一个漫画题：画面上是一个卖糖葫芦串的人，扛着一个插各式各样件的“糖葫芦串”在吆喝：“办证，20至200元。” 考生往往会从打假的层面答题，但是仅就画面就事论事，是不够的。从假冒深入分析，实际上我们可以把主题上升到诚信建设的层面就来，这样立意就高了。在实际过程中，要注意先从社会现象进行分析，再尽量把主题升华，透过现事看本质。
其次，答题要有新意。
考生们答题要有自己的想法，不要人云亦云。比如说在考查计划组织协调能力的题型中，很多学生会说“凡事预则立，不预则废”，其实看似用了名人名言，但是人人都这么用，考官就会觉得厌烦，没有新意。我们完全可以来点新意，如可以说毛泽东在战争年代也有一句名言“不打无准备之仗”，还有孔子的“人无远虑，必有近忧”。而不是每个人都是说“凡事预则立，不预则废”这样的老话。
也如在这类题的后，学生往往会说：“我会做一个总结报告，交给领导。”每个人都千篇一律，没有新意。我们要有自己的想法，比如在调研类题中，我们在后完全可以谈及这个报告我是怎么形成的、报告中包括哪些内容、要不要开座谈会、座谈会上谈论哪些内容、改善意见是什么等阐述给考官听。在宣传类题中，我们总结时可以说下去了解下宣传效果，通过什么方法了解的，活动的经验教训又是什么等等，完全可以根据实际情况加入自己真实有新意的想法。
再次，答题可加入名言或时政。
在答题的过程中，我们一般用口语化跟考官进行交流，但是有些考生的知识底蕴较好，也可以适当加些名人名言或典故，让自己的答题内容锦上添花。或者试图与近期的时政热点联系，阐述些与主题相关的当今社会现状或时事，让自己的答题内容更加别具一格。当然，这需要考生平时要多积累、多读书、多看一些时政，这样才能厚积薄发，获得考官青睐。
后，中公教育专家希望各位考生能够抓住机遇，努力学习，取得好的面试成绩!
首先，答题要有深度。
考生们在答题时往往会能说出自己的观点，但是观点有时很表面，没有深度，不能吸引考官。比如：广场舞扰民的社会现象。很多考生会谈到居民或大妈们的素质不高的问题，这当然无可厚非。但是，我们想想，为什么会形成这个问题呢?其实本质上是反映了我国的基础设施建设跟不上经济发展的节奏。如果同学们能往这样的高度和深度去展开，就会令考官有耳目一新的感觉。
在比如有这个一个漫画题：画面上是一个卖糖葫芦串的人，扛着一个插各式各样件的“糖葫芦串”在吆喝：“办证，20至200元。” 考生往往会从打假的层面答题，但是仅就画面就事论事，是不够的。从假冒深入分析，实际上我们可以把主题上升到诚信建设的层面就来，这样立意就高了。在实际过程中，要注意先从社会现象进行分析，再尽量把主题升华，透过现事看本质。
其次，答题要有新意。
考生们答题要有自己的想法，不要人云亦云。比如说在考查计划组织协调能力的题型中，很多学生会说“凡事预则立，不预则废”，其实看似用了名人名言，但是人人都这么用，考官就会觉得厌烦，没有新意。我们完全可以来点新意，如可以说毛泽东在战争年代也有一句名言“不打无准备之仗”，还有孔子的“人无远虑，必有近忧”。而不是每个人都是说“凡事预则立，不预则废”这样的老话。
也如在这类题的后，学生往往会说：“我会做一个总结报告，交给领导。”每个人都千篇一律，没有新意。我们要有自己的想法，比如在调研类题中，我们在后完全可以谈及这个报告我是怎么形成的、报告中包括哪些内容、要不要开座谈会、座谈会上谈论哪些内容、改善意见是什么等阐述给考官听。在宣传类题中，我们总结时可以说下去了解下宣传效果，通过什么方法了解的，活动的经验教训又是什么等等，完全可以根据实际情况加入自己真实有新意的想法。
再次，答题可加入名言或时政。
在答题的过程中，我们一般用口语化跟考官进行交流，但是有些考生的知识底蕴较好，也可以适当加些名人名言或典故，让自己的答题内容锦上添花。或者试图与近期的时政热点联系，阐述些与主题相关的当今社会现状或时事，让自己的答题内容更加别具一格。当然，这需要考生平时要多积累、多读书、多看一些时政，这样才能厚积薄发，获得考官青睐。
后，中公教育专家希望各位考生能够抓住机遇，努力学习，取得好的面试成绩!
