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历史教师招聘面试和同为一家答辩题目分析

区域:
中山 > 石岐
类别:
考公务员辅导班
地址:
中山市兴中道5号颐和中心9楼917(假日广场斜对面)
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答辩环节在教师招聘面试过程中,占有着锦上添花的作用与地位,同时,答辩题目也会对考生的试讲环节进行提问,如教学目标、教学重难点、教学过程的设立,这些都是属于围绕着教学进行回顾的提问,此外,对学科专业知识以及个人信息的提问也很常见,在总结过去教资和教招的面试考试中,为大家呈现出针对本节课《和同为一家》易考的知识点和对个人信息类的问题的规范回答,希望对考生能够有所帮助。
一、针对考生个人信息进行提问
首先让我们来谈谈此类题型在考试中常见的几个问题:请你简单的介绍一下你自己;谈谈你大学所学专业以及毕业后做了哪些工作;你家中有家人做老师吗?你的优缺点分别是什么?你为什么要做一名老师?所以说这一类题型在考试中属于较为简单的一类,但是也有很多考生因在考试的过程中较为紧张、答题没有逻辑性或者回答并不是考官想要的,与教师这一职业无关,因此不会拿到一个可观的分数,也正因为这样,在这里给大家做一个呈现,供大家参考。
【典型例题】请你谈谈你为什么想做一名教师?
【参考】
教师这一职业自孔子广收学徒便开始发展,韩愈在《师说》便谈到:“古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。”因此,教师对教书育人的工作有着不可替代的作用。也是由于家庭的熏陶,从小我便励志长大后做一名人民教师,在小学的时候,我的班主任就以他谆谆育人的教学风格影响着我,到了高中时期,老师们热情洋溢的启发式教学与丰富的学识使我懂得了渐进性教学对学生知识的掌握有着非常重要的作用。高中毕业后虽然我没有被师范类的院校录取,但是在大学期间经常利用课余时间到邻近的师范院校进行旁听,系统的学习了有关教学论与教育心理学的知识,并且经常麻烦我在师范院校就读的朋友,对我自己进行的试讲和说课进行指导,寒暑假期间做了家教的工作,我先后辅导了10个学生,4个小学,2个初中,4个高中,他们在我的辅导下都取得了质的飞越,这样的收获使我取得了小小的成就感,也更加坚定了我要做一名人民教师的决心。
二、针对学科专业知识进行提问
针对本课的学科专业知识往往会结合隋唐时期汉族与少数民族的文化往来。
【典型例题】列举唐时为中日、中印文化交流做出贡献的历史代表人物各一人。
【参考】
本题考查的是鉴真东渡日本和玄奘西行天竺。唐太宗时,高僧玄奘从长安出发,历经艰险,前往天竺,成为的佛学大师,回国后写成的《大唐西域记》成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。唐玄宗时,高僧鉴真应日本僧人邀请,东渡日本,至第六次才成功。他在日本十年,对唐朝的文化在日本的传播做出了巨大的贡献。
相信大家已经对教师招聘考试有了一些理解和掌握,在基础知识掌握扎实后,注意答题时先组织好自己的语言,训练严谨的逻辑思维,从而妥善应对考试。

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