麦克思 孩子哭闹不止 你坚持立规矩往往害了他
宝宝2岁左右，某一段时间，你会发现孩子特别执拗，一定要坚持自己的想法，如果不能满足，就哭闹不止。比如：长辈给宝宝夹菜，宝宝却要倒掉，然后自己重新夹一份。再比如，宝宝自己往牛奶盒上笨拙的插吸管，家长见状，迅速帮助宝宝插上吸管。宝宝却不喝牛奶，自己重新拿来一盒，还要自己插吸管。不少家长遇到类似的情况，果断制止宝宝，并告诉他不能这样，但宝宝却因此哭闹不止。不少家信誓旦旦的立规矩，认为不能惯着孩子。
麦克思亲子顾问告诉您：在以上的类似案例中，孩子真的没有错，需要立规矩的是家长，不是孩子！什么？为什么？不少家长一脸懵？接下来请跟随麦克思亲子顾问，一起看看到底怎么回事？
请注意孩子的秩序敏感期
在孩子从出生到2岁多，要度过一个非常神秘而重要的时期。在这个时间段里，他们对秩序极为敏感。可能许多父母会感到奇怪，因为在他们眼里，孩子是没有秩序感的。其实，这种想法极其是错误的。对幼儿来说，世界是以不变的程序和秩序存在的，这是幼儿的逻辑，他们的思维是直线式的。
例如，如果成人因为这样那样的需要而挪动环境里的物品，会让孩子非常疑惑，他们不知道成人移动这些物品的原因。经常性的移动物品给孩子造成的影响，是他们的认知和秩序感会被打乱。而这种混乱会持续下去，对他以后的人生形成影响。
不尊重孩子的内在秩序会怎样？
如果孩子在秩序敏感期一直处于被破坏的状态中，他会产生不安全感，感觉、情绪、语言、思维都会发生混乱，他陷入了对抗无秩序的抗争中，这样的成长过程对他来说是非常不快乐的。未来那些不好的社会品质就是这样慢慢萌芽形成的，比如，卑微、讨好、投机、钻营、权利欲、等。
儿童内在的秩序需要外在秩序的配对，这个外在秩序就是父母给孩子创造的物质及精神秩序，违背孩子成长的规律，以的方式对待孩子，会造成后续一系列的心理问题。
尊重孩子的内在秩序会怎样？
一旦孩子养成了良好的秩序感，他的内在就是和谐的。而内在和谐了，人与人之间的关系就变得有界限、承诺、规则、友善，关系也将是和谐的。
孩子遵守了内在的秩序，父母创造环境配合了孩子，孩子就可以专注以自己的发展，探索未知的世界了。
孩子在秩序的环境中长大，会形成程序意识、规则意识、独立意识和契约意识，长此以往，一个人的诚信品质就这样形成了。
面对孩子的秩序敏感期，父母应该怎么做？
母充分认识秩序敏感期，尽可能的做到保护儿童、理解儿童、尊重儿童、协助儿童，给儿童提供一个有秩序的环境。比如，家里的日常用品摆放有序，每次使用后及时归位。儿童自己的物品更要注重摆放有序，成人也不要随便去变动它们的位置。尽量不要对儿童居住的环境做太大的改变。即使不得已的情况下，也要给他一个适应期和过渡期，并且为他可能的不适应做好各方面的准备。对于处在秩序敏感期的儿童，成人还可以引导他们自己收拾玩具和日用品，这不仅能让他养成整洁有序的习惯，还能使他获得更完善的成长空间。
想要了解更多优质育儿资讯，请加入麦克思亲子活动宝妈群，线上线下互动交流，一起学习，陪伴孩子快乐成长。
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请注意孩子的秩序敏感期
在孩子从出生到2岁多，要度过一个非常神秘而重要的时期。在这个时间段里，他们对秩序极为敏感。可能许多父母会感到奇怪，因为在他们眼里，孩子是没有秩序感的。其实，这种想法极其是错误的。对幼儿来说，世界是以不变的程序和秩序存在的，这是幼儿的逻辑，他们的思维是直线式的。
例如，如果成人因为这样那样的需要而挪动环境里的物品，会让孩子非常疑惑，他们不知道成人移动这些物品的原因。经常性的移动物品给孩子造成的影响，是他们的认知和秩序感会被打乱。而这种混乱会持续下去，对他以后的人生形成影响。
不尊重孩子的内在秩序会怎样？
如果孩子在秩序敏感期一直处于被破坏的状态中，他会产生不安全感，感觉、情绪、语言、思维都会发生混乱，他陷入了对抗无秩序的抗争中，这样的成长过程对他来说是非常不快乐的。未来那些不好的社会品质就是这样慢慢萌芽形成的，比如，卑微、讨好、投机、钻营、权利欲、等。
儿童内在的秩序需要外在秩序的配对，这个外在秩序就是父母给孩子创造的物质及精神秩序，违背孩子成长的规律，以的方式对待孩子，会造成后续一系列的心理问题。
尊重孩子的内在秩序会怎样？
一旦孩子养成了良好的秩序感，他的内在就是和谐的。而内在和谐了，人与人之间的关系就变得有界限、承诺、规则、友善，关系也将是和谐的。
孩子遵守了内在的秩序，父母创造环境配合了孩子，孩子就可以专注以自己的发展，探索未知的世界了。
孩子在秩序的环境中长大，会形成程序意识、规则意识、独立意识和契约意识，长此以往，一个人的诚信品质就这样形成了。
面对孩子的秩序敏感期，父母应该怎么做？
母充分认识秩序敏感期，尽可能的做到保护儿童、理解儿童、尊重儿童、协助儿童，给儿童提供一个有秩序的环境。比如，家里的日常用品摆放有序，每次使用后及时归位。儿童自己的物品更要注重摆放有序，成人也不要随便去变动它们的位置。尽量不要对儿童居住的环境做太大的改变。即使不得已的情况下，也要给他一个适应期和过渡期，并且为他可能的不适应做好各方面的准备。对于处在秩序敏感期的儿童，成人还可以引导他们自己收拾玩具和日用品，这不仅能让他养成整洁有序的习惯，还能使他获得更完善的成长空间。
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