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择思达斯_多动症孩子的注意力特点是什么

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  择思达斯|多动症孩子的注意力特点是什么?——【择思达斯康复微信:des6011】生活中,多动症孩子的行为表现和正常孩子有很大的不同,这些孩子的主要问题就是注意力缺陷问题,小孩子的注意过程可分为注意选择、注意维持和注意转移三个部分,多动症孩子的问题就出现在这。那么,多动症孩子的注意力特点是什么?

  1、注意力的选择性差

  注意力分为无意注意和有意注意,多动症孩子的无意注意占优势,对周围环境的变化、新的事物容易引起他们的关注,该有意注意的事物却看不到。

  在家做作业时,多动症孩子总会听到外面大人的谈话,窗外的吵闹声;上学路上也会被商店的玩具吸引,忘记上学。他们的注意力是不自觉的、无目的的,见到什么就去看、去做,不会判断到底应不应该做。

  2、注意力的持续性差

  小孩子学习需要保持专心听讲、按时完成作业也是必须要做到的,这需要注意力的持续集中,而多动症孩子的注意力不能持续集中,保持的时间相对短暂。而且多动症孩子对于学习的主动性和自觉性很差,上课小动作不断,作业得让父母督促,学习困难。

  多动症孩子上课时小动作不断,完成作业需要父母监督。同时,他们的注意力持续时间不长,对于10到12岁的孩子来说,保持40分钟的连续学习对他们来说很困难。

  3、注意力转移能力差

  多动症孩子的注意力范围相对狭窄,注意广度不够、不稳定,协调性很差,不善于分配注意力,容易分心。如上课时要看书、要听讲,要动脑思考,做笔记,这时多动症孩子会显得手忙脚乱,不能很好适应。

  多动症孩子会出现记忆障碍,他们的识记过程的速度较慢,记忆保持的时间较短,容易遗忘,记忆的再认不够准确,不够稳定,对识记材料的选择、加工和分类能力较弱。

  小孩子发生多动症问题需要及时进行干预诊治,父母应该对小孩子保持足够的耐心和良好的心态,营造良好的教育环境和和谐的家庭氛围,这对于改善多动症孩子的注意力问题很有帮助。

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