杭州湾慈溪外语培训学校在哪里日语培训需要多久学会
【学习内容】从入门五十音图开始学,传授学习方法和培养学习兴趣,并结合情景会话及学唱日语歌曲来提升学员的听说水平,听说读写综合训练,轻松打下稳固的日语基础。学完后可达国际日语四级水平,并可由本中心指导报考每年12月初的国际日本语能力测试,获取国际证书。
【学习时间】周末及平时晚班
【使用教材】《标准日本语》上册
【学习特色】详细的学习初级实用日语课程,每课循序渐进的学习日语会话、词汇、文法。老师采用互动式教学模式,让每位学员能够寓教于乐,在互动中学到实用日语,掌握考试技巧。
【学习目标】掌握初级语法,100字左右的汉字,800个左右的词汇,能够进行简单的对话,可阅读及书写浅易短小的文章。能够自己独立深入学习韩语课程,达到入门水平。可参加国际日语四级考试。
【相关考试】参加日语四级能力考试
又称五十音,是将日语的假名(平假名、片假名)以元音、子音为分类依据所排列出来的一个图表。表的纵向称为“段”,每段十个假名,共有五段。横向称为“行”,每行五个假名,共有十行。背诵五十音图是学习日语的基础。
日语的每个假名代表一个音节(拗音除外),所以属于音节字母。日语的假名共有七十一个,包括清日语五十音图音、浊音、半浊音和拨音。其中表示四十五个清音音节的假名,按照发音规律,可排列成表,这个假名表称为五十音图【五十音図】(ごじゅおんず)。表的纵向称为【段】,每段十个假名,共有五段。横向称为【行】,每行五个假名,共有十行。各行各段的假名均以个假名命名,如あ行、か行、さ行……あ段、い段、う拨音「ん」段……五十音图中,「い」「え」各出现了3次,「う」出现2次,所以实际只有四十五个假名。不属于清音,但习惯上列入清音表中。 表中,「あ」行假名代表五个元音,其他各行基本上表示辅音与元音相拼而成的音节。 学习日语假名发音时,切莫与汉语拼音等同起来。一般日语工具书都是按五十音图排列,日语动词等词尾变化也跟行段密切相关。
【学习时间】周末及平时晚班
【使用教材】《标准日本语》上册
【学习特色】详细的学习初级实用日语课程,每课循序渐进的学习日语会话、词汇、文法。老师采用互动式教学模式,让每位学员能够寓教于乐,在互动中学到实用日语,掌握考试技巧。
【学习目标】掌握初级语法,100字左右的汉字,800个左右的词汇,能够进行简单的对话,可阅读及书写浅易短小的文章。能够自己独立深入学习韩语课程,达到入门水平。可参加国际日语四级考试。
【相关考试】参加日语四级能力考试
又称五十音,是将日语的假名(平假名、片假名)以元音、子音为分类依据所排列出来的一个图表。表的纵向称为“段”,每段十个假名,共有五段。横向称为“行”,每行五个假名,共有十行。背诵五十音图是学习日语的基础。
日语的每个假名代表一个音节(拗音除外),所以属于音节字母。日语的假名共有七十一个,包括清日语五十音图音、浊音、半浊音和拨音。其中表示四十五个清音音节的假名,按照发音规律,可排列成表,这个假名表称为五十音图【五十音図】(ごじゅおんず)。表的纵向称为【段】,每段十个假名,共有五段。横向称为【行】,每行五个假名,共有十行。各行各段的假名均以个假名命名,如あ行、か行、さ行……あ段、い段、う拨音「ん」段……五十音图中,「い」「え」各出现了3次,「う」出现2次,所以实际只有四十五个假名。不属于清音,但习惯上列入清音表中。 表中,「あ」行假名代表五个元音,其他各行基本上表示辅音与元音相拼而成的音节。 学习日语假名发音时,切莫与汉语拼音等同起来。一般日语工具书都是按五十音图排列,日语动词等词尾变化也跟行段密切相关。