余姚日语培训学校 该怎么提高阅读能力
余姚日语培训学校-该怎么提高阅读能力？
大家从小就应该从自己的老师那里听到过“听说读写”这样的语言学习要领，而日语或者是其他的语言也同样适合这一套理论。很多同学在备考JLPT的时候，会发现自己阅读上很薄弱，尤其是N1考试的阅读，十分考验考试的阅读能力。那么现在老师就给大家一些提升自己阅读能力的技巧。
首先我们在做阅读题的时候一定要记住一件事，那就是在文中找 ，不要脑补，不要脑补，不要脑补。重要的事情说三遍，这一点在是做阅读的时候必须记住的，甚至可以说是做阅读的铁律。然而很多人在做题的时候会下意识地无视。题目问什么就把题目带回到原文，按照题目选 。千万不要自己脑补出文中没说的内容。日语阅读不像语文阅读，日语的阅读题 就在文中，就看你能不能找到。这一点虽然说起来很简单，但在真正做题的时候很多人就会发懵，到底要怎么样才能在文中找到 呢？
一，知道「他在问你什么」
这一点是 基础的，你得看看懂题目在问什么你才能回答，只要拥有一定的日语能力，完成这一点问题不大。
二，知道「定 位原文在哪里」
这个一点一般来说问题也不是很大，因为N1阅读题目的顺序都是按照原文顺序出的，并且很多时候文中都会给你标出来。一般会问你文中标出的部分指的是什么，这时候就要读一读前后文了， 不会离标出的部分太远。同时我们如果可以灵活运用逻辑词，指示代词比如いわば、これは、それは等之类的话，找起来会更快一点。
三，知道「原文说了什么」
从这里开始就有难度了。原文对应的那个地方有可能是一句长句，看到长句子的时候一定不要慌，慢慢找句子主干，尤其是找到主语，因为日语语言习惯性地会隐藏主语，所以找到主语是理解长句子的关键，找到主语后再利用助词断开将句子按成分拆分开来。
四，学会「找 」
这点说起来是比较有难度的，这是为什么很多人会下意识地开脑洞。因为出题人不会傻傻地把原文原封不动地放在选项里。所以这时候需要我们在理解的基础上把原文里的句子转换为选项里的说法。在这个转换期间，坚决禁止开脑洞。
如果以上的几点都能做到的话，一般来说阅读就不会太差了。
学习地址:余姚市南雷路银亿四明广场B座202室上元教育
余姚日语培训学校-该怎么提高阅读能力
大家从小就应该从自己的老师那里听到过“听说读写”这样的语言学习要领，而日语或者是其他的语言也同样适合这一套理论。很多同学在备考JLPT的时候，会发现自己阅读上很薄弱，尤其是N1考试的阅读，十分考验考试的阅读能力。那么现在老师就给大家一些提升自己阅读能力的技巧。
首先我们在做阅读题的时候一定要记住一件事，那就是在文中找 ，不要脑补，不要脑补，不要脑补。重要的事情说三遍，这一点在是做阅读的时候必须记住的，甚至可以说是做阅读的铁律。然而很多人在做题的时候会下意识地无视。题目问什么就把题目带回到原文，按照题目选 。千万不要自己脑补出文中没说的内容。日语阅读不像语文阅读，日语的阅读题 就在文中，就看你能不能找到。这一点虽然说起来很简单，但在真正做题的时候很多人就会发懵，到底要怎么样才能在文中找到 呢？
一，知道「他在问你什么」
这一点是 基础的，你得看看懂题目在问什么你才能回答，只要拥有一定的日语能力，完成这一点问题不大。
二，知道「定 位原文在哪里」
这个一点一般来说问题也不是很大，因为N1阅读题目的顺序都是按照原文顺序出的，并且很多时候文中都会给你标出来。一般会问你文中标出的部分指的是什么，这时候就要读一读前后文了， 不会离标出的部分太远。同时我们如果可以灵活运用逻辑词，指示代词比如いわば、これは、それは等之类的话，找起来会更快一点。
三，知道「原文说了什么」
从这里开始就有难度了。原文对应的那个地方有可能是一句长句，看到长句子的时候一定不要慌，慢慢找句子主干，尤其是找到主语，因为日语语言习惯性地会隐藏主语，所以找到主语是理解长句子的关键，找到主语后再利用助词断开将句子按成分拆分开来。
四，学会「找 」
这点说起来是比较有难度的，这是为什么很多人会下意识地开脑洞。因为出题人不会傻傻地把原文原封不动地放在选项里。所以这时候需要我们在理解的基础上把原文里的句子转换为选项里的说法。在这个转换期间，坚决禁止开脑洞。
如果以上的几点都能做到的话，一般来说阅读就不会太差了。
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