宁波日语培训 暑假零基础日语学习
宁波日语培训 暑假零基础日语学习
日语入门， 先接触的就是五十音图，五十音图即日语中的字母，相当于英语的ABCD，所以要想学习日语，必须先掌握五十音。可是五十音在日语初学的时候可谓是一个拦路虎。很多同学在学习日语五十音图的时候都会头疼，常常会听到“平假名和片假名那么多，怎么记？”“写法和读音对不上，我记不住呀”等抱怨，那么究竟要怎么做才能快速的记住五十音呢？
方法一：
抄写法：通过简单粗暴的抄写来帮助记忆。
先背下来，然后按行抄写30～50遍，再按段抄写30～50遍。五个假名一组地抄，不要一个假名写50遍，那样效果不佳。抄完打乱顺序再一个一个识别，发现偶不太会的那些假名就再拎出来另外记。这个方法虽然简单粗暴，但是目前看来效果也是 的。
方法二
象形记忆法和联想记忆法：通过这个方法可以快速记住某些假名
很多假名是可以靠一定的形象记忆来记的。
例：
“り”是“利”的立刀旁。而且读法是一样的。
“い”是“以”的左边部分。而且读法是一样的。
“た”是“太”，而且发音也几乎一样。
“も”对应“毛”，
“か”和“加”是一致的
再比如“し”像吸管所以读作“吸”。“よ”像把钥匙所以读作“yo”
比如“え”像不像一个人挨着墙？所以读“e”。
“お”是一个人帽子被风吹走了，他急了，嗷嗷叫着去追帽子，所以读“o”。“ら” 这个假名想一个人蹲起在拉屎，所以这个假名读作“la”。
“ま”通“马”，其片假名“マ” 像一个人骑在马背上的俯视图，所以读ma。
因为这种记忆方法需要同学们结合自己的背景知识去联想，这里就不一一例举了
详细地址：宁波市海曙区中山东路137号红帮大厦7楼邦元教育
联系人：沈老师（微信同号）
宁波邦元教育是宁波本土老品牌,成立于2007年。办学15年为宁波地区输送 60000多实用人才。邦元教育专注成人职业培训,做有深度的培训、有温度的教育。学校拥有1000多平方办学场地,200多台高配置电脑,为社会提供了更多有用人才!
邦元教育励志成为打工人的第二职业生涯熔炉,重塑职业规划!考证书,学技能,提升学历，成就更好的自己。
宁波邦元教育为确保教学质量,在师资管理方面,首先建立了教师资格审查制度，使培训质量有据可循。其次通过组织听课、观摩教学、量化考核、学员反馈等方式,不断提高师资队伍的教学水平，以适应职业培训和创新发展的要求，同时建立培训质量监督机构,全面负责监督和评估培训过程质量保证体系的运转情况,实行班主任负责制,强化管理过程制定量化考核标准，使我们对培训质量的考核和评估有据可依，有证可查。
宁波邦元教育学校理念
1、以“面向市场、服务发展促进就业”为办学方向。
2、以解决学员就业与职业发展为目标提炼出“学历+技能+证书的职业规划学习理念。
3、以人为本求实创新、精益卓越为办学理念
4、秉承“厚基础重技能”的教学方针。
5以“求实创新进取泰献”为经营理念
6、以“责任、激情、敬业、和谐、奋斗”为工作理念。
日语入门， 先接触的就是五十音图，五十音图即日语中的字母，相当于英语的ABCD，所以要想学习日语，必须先掌握五十音。可是五十音在日语初学的时候可谓是一个拦路虎。很多同学在学习日语五十音图的时候都会头疼，常常会听到“平假名和片假名那么多，怎么记？”“写法和读音对不上，我记不住呀”等抱怨，那么究竟要怎么做才能快速的记住五十音呢？
方法一：
抄写法：通过简单粗暴的抄写来帮助记忆。
先背下来，然后按行抄写30～50遍，再按段抄写30～50遍。五个假名一组地抄，不要一个假名写50遍，那样效果不佳。抄完打乱顺序再一个一个识别，发现偶不太会的那些假名就再拎出来另外记。这个方法虽然简单粗暴，但是目前看来效果也是 的。
方法二
象形记忆法和联想记忆法：通过这个方法可以快速记住某些假名
很多假名是可以靠一定的形象记忆来记的。
例：
“り”是“利”的立刀旁。而且读法是一样的。
“い”是“以”的左边部分。而且读法是一样的。
“た”是“太”，而且发音也几乎一样。
“も”对应“毛”，
“か”和“加”是一致的
再比如“し”像吸管所以读作“吸”。“よ”像把钥匙所以读作“yo”
比如“え”像不像一个人挨着墙？所以读“e”。
“お”是一个人帽子被风吹走了，他急了，嗷嗷叫着去追帽子，所以读“o”。“ら” 这个假名想一个人蹲起在拉屎，所以这个假名读作“la”。
“ま”通“马”，其片假名“マ” 像一个人骑在马背上的俯视图，所以读ma。
因为这种记忆方法需要同学们结合自己的背景知识去联想，这里就不一一例举了
详细地址：宁波市海曙区中山东路137号红帮大厦7楼邦元教育
联系人：沈老师（微信同号）
宁波邦元教育是宁波本土老品牌,成立于2007年。办学15年为宁波地区输送 60000多实用人才。邦元教育专注成人职业培训,做有深度的培训、有温度的教育。学校拥有1000多平方办学场地,200多台高配置电脑,为社会提供了更多有用人才!
邦元教育励志成为打工人的第二职业生涯熔炉,重塑职业规划!考证书,学技能,提升学历，成就更好的自己。
宁波邦元教育为确保教学质量,在师资管理方面,首先建立了教师资格审查制度，使培训质量有据可循。其次通过组织听课、观摩教学、量化考核、学员反馈等方式,不断提高师资队伍的教学水平，以适应职业培训和创新发展的要求，同时建立培训质量监督机构,全面负责监督和评估培训过程质量保证体系的运转情况,实行班主任负责制,强化管理过程制定量化考核标准，使我们对培训质量的考核和评估有据可依，有证可查。
宁波邦元教育学校理念
1、以“面向市场、服务发展促进就业”为办学方向。
2、以解决学员就业与职业发展为目标提炼出“学历+技能+证书的职业规划学习理念。
3、以人为本求实创新、精益卓越为办学理念
4、秉承“厚基础重技能”的教学方针。
5以“求实创新进取泰献”为经营理念
6、以“责任、激情、敬业、和谐、奋斗”为工作理念。
