靖江有没有日语培训班 靖江小语种培训
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怎么样学日语
学语言要有激情,如果没有激情,那就请先找到那份激情。 因为语言学习是枯燥的,尤其是在入门前后的那段时间。在初 学一门语言时,要尽可能尽可能去听它,熟悉它,先把耳朵叫 醒,而不是先去考虑如何开口。记住,听力永远是口语的前提。
怎么样学日语 1、扎实的基本功,是学习日语的基础 总是有很多出国留学的人这样说:“日语不用学,只要到 了日本,有了特定的语言环境,不用学也会说了”。的确,提 高日语口语的重点是要多练,多接触不同场景,培养一种日式 思维模式,日语学习中,听、说、读、写都可以通过自己日复 一日的练习不断提高。但是,日语口语是其他几项的综合能力 的聚合体,所以没有一定的日语词汇、日语语法、就不能完全 听懂对方在说什么,达不到交流的目的,也就无法提高日语口 语水平。特别是刚刚接触日语的学生容易“急于求成”,觉得 只要说的快,说的流利就是说的好,而往往忽略了完整的句型、 语法、特别是日语的助词。这种说话方式一但成为习惯,对今 后日语的学习,翻译等工作都是十分不利的。 2、“勇气”,是张开口说日语的步 在教学中往往会遇到学习成绩特别好,无论是日语写作, 还是笔译翻译等都非常好的学生就是不能开口说日语。平时什 么都会,但是一张口说日语就忘记单词,忘记语法,不知道该 怎么去表达。经过了解,主要的原因就是不敢开口说话,也就 是缺少“勇气”。所以,大胆的开口去说话是练好口语的重要 一步,也是迈向开口说日语的步。之所以没有勇气,原因
也是怕说错。但是越是不说,就越说不出来,就越是害怕,然 后就造成了“恶性循环”,终导致了“哑巴式日语”。其实, 说错了并没有关系,和老师说,老师可以帮助改正错误;和同 学说,同学们可以互相学习,“学以致用”才是外语学习的 终目的。
3、忘掉方言,说“漂亮”的日语 在大学生活中,同学们都来自四面八方,也都带来了南北 方各个地方的方言。很多学生在刚刚接触日语的时候不了解日 语的发音规律、发音方法、和日本人说日语的感觉,也因为没 有一个好的语言环境,而导致了“方言”式的日语。在日语教 学中,就要求教师一定要帮助学生去忘掉自己的方言,说一口 漂亮,标准的日语。具体的方法也有很多,比如在练习日语口 语的同时,不懂的可以加 q54416512 也要多练习普通话的发音 和自身说话时的语速、语调。这样不仅可以说好一口标准的普 通话,为以后做翻译打下良好的基础,又可以纠正方言,帮助 日语发音。特别要注意的是,忘记“方言”来说标准的日语, 一定要在初学日语的时候就开始,等到日后一旦语言规律形成 后,便难以改正。 4、了解日语、日本文化,日本人的生活习惯等,才能正 确的使用日语 任何一门外语的学习都不是单独的读、说、和写,而是交 流。所以,说一门好的漂亮的外语,也要求要懂得如何与人沟 通和交流。日语是一门很特殊的语言,有着自己的“暧昧性”, 这种暧昧性表达在生活中随处可见,并占有很重要的地位,它 反映了日本人的传统生活态度,也反映了整个日本民族的文化 个性及其生活伦理。还比方说,“随声附和”。
培训地点:
靖江市国贸中心17楼B座
联系人:
小卢老师,18952632637,微信同号
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学语言要有激情,如果没有激情,那就请先找到那份激情。 因为语言学习是枯燥的,尤其是在入门前后的那段时间。在初 学一门语言时,要尽可能尽可能去听它,熟悉它,先把耳朵叫 醒,而不是先去考虑如何开口。记住,听力永远是口语的前提。
怎么样学日语 1、扎实的基本功,是学习日语的基础 总是有很多出国留学的人这样说:“日语不用学,只要到 了日本,有了特定的语言环境,不用学也会说了”。的确,提 高日语口语的重点是要多练,多接触不同场景,培养一种日式 思维模式,日语学习中,听、说、读、写都可以通过自己日复 一日的练习不断提高。但是,日语口语是其他几项的综合能力 的聚合体,所以没有一定的日语词汇、日语语法、就不能完全 听懂对方在说什么,达不到交流的目的,也就无法提高日语口 语水平。特别是刚刚接触日语的学生容易“急于求成”,觉得 只要说的快,说的流利就是说的好,而往往忽略了完整的句型、 语法、特别是日语的助词。这种说话方式一但成为习惯,对今 后日语的学习,翻译等工作都是十分不利的。 2、“勇气”,是张开口说日语的步 在教学中往往会遇到学习成绩特别好,无论是日语写作, 还是笔译翻译等都非常好的学生就是不能开口说日语。平时什 么都会,但是一张口说日语就忘记单词,忘记语法,不知道该 怎么去表达。经过了解,主要的原因就是不敢开口说话,也就 是缺少“勇气”。所以,大胆的开口去说话是练好口语的重要 一步,也是迈向开口说日语的步。之所以没有勇气,原因
也是怕说错。但是越是不说,就越说不出来,就越是害怕,然 后就造成了“恶性循环”,终导致了“哑巴式日语”。其实, 说错了并没有关系,和老师说,老师可以帮助改正错误;和同 学说,同学们可以互相学习,“学以致用”才是外语学习的 终目的。
3、忘掉方言,说“漂亮”的日语 在大学生活中,同学们都来自四面八方,也都带来了南北 方各个地方的方言。很多学生在刚刚接触日语的时候不了解日 语的发音规律、发音方法、和日本人说日语的感觉,也因为没 有一个好的语言环境,而导致了“方言”式的日语。在日语教 学中,就要求教师一定要帮助学生去忘掉自己的方言,说一口 漂亮,标准的日语。具体的方法也有很多,比如在练习日语口 语的同时,不懂的可以加 q54416512 也要多练习普通话的发音 和自身说话时的语速、语调。这样不仅可以说好一口标准的普 通话,为以后做翻译打下良好的基础,又可以纠正方言,帮助 日语发音。特别要注意的是,忘记“方言”来说标准的日语, 一定要在初学日语的时候就开始,等到日后一旦语言规律形成 后,便难以改正。 4、了解日语、日本文化,日本人的生活习惯等,才能正 确的使用日语 任何一门外语的学习都不是单独的读、说、和写,而是交 流。所以,说一门好的漂亮的外语,也要求要懂得如何与人沟 通和交流。日语是一门很特殊的语言,有着自己的“暧昧性”, 这种暧昧性表达在生活中随处可见,并占有很重要的地位,它 反映了日本人的传统生活态度,也反映了整个日本民族的文化 个性及其生活伦理。还比方说,“随声附和”。
培训地点:
靖江市国贸中心17楼B座
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