银川少儿英语培训学校A银川少儿英语培训
银川少儿英语培训学校A银川少儿英语培训,银川市兴庆区正知教育培训中心成立于2013年,是经教育局批准、民政局注册成立的正规培训学校,经过5年的发展,从单一的英语机构逐步壮大成为综合性的培训中心。
学围棋、象棋的适龄期
围棋和象棋的开始适龄期是3-4岁!只要孩子能区分棋子的黑和白,棋上的文字可以了解即可。这两种棋都有很难的专业术语,如果要充分了解,一般是从小学三年级开始。
学英语的适龄期
幼儿期是口语发展的佳年龄阶段。正常儿童四岁时便能掌握母语的全部语音,而且也能学会其他民族的语言。如果想将来英语说得像国语一样好的话,尽早学比较好。随着年龄增大,过了5岁,母语习惯已形成,发音机制逐渐稳定并限于母语,再学外语就有语音干扰,会困难很多。因而只要家庭条件允许,孩子从小学点外语,1-2岁就开始亲近英语,3岁以后跟着老师正规学习比较好。
少儿英语不同于应试培训,没有考试成绩来判断学习效果和质量。所以目前的少儿英语培训并没有一个统一的评定标准,主要是由不同的培训机构根据各自的情况来分别制定。
少儿英语培训机构的教学现状:
种评定标准很可能使少儿英语培训陷入应试教育的误区。
比如有培训班要求孩子每周背10个单词,每次上课前20分钟什么也不干,就是让孩子背单词和默写单词。而对于小学生而言,此时迫切需要的是激发对英语学习的兴趣,是练习“听”、“说”,而孤立地记忆单词,非但毫无意义,反而会让孩子从一开始就厌恶英语。除非是应付考试,一般家长都不愿意孩子从一开始就死背单词。
第二种培训目标的可操作性不强,没有一个可量化的标准。
在这种教学目的下,给现在培训市场上很多不规范的培训机构以可乘之机,是现在少儿英语培训市场混乱的诱因之一。有些培训班钻“不可量化的标准”的空子,在“培养少儿学习英语的兴趣,营造良好的学习环境”这种说辞下,低价雇佣水平不高的教师,只负责带着孩子玩各种游戏。在这里着重分析这种现象正知教育已成立四个校区,分别位于兴庆府大院,兴庆区21小和湖畔嘉苑。旗下包括:乐兜国际儿童成长中心,为西北学科英语培训中心;葡萄籽儿童英语,专为非英语母语国家儿童研发的,目前有效的英语课程;学识源托管中心,银川市优越的硬件设施和先进的管理理念;另开设优蓓班和文化类课程:思维拓展和九行视觉阅读;以及艺术类课程:古筝、吉他、钢琴、创意美术手工等,均由自治区专业老师授课。目前在读会员500余人,中心总面积近2500平米。
学围棋、象棋的适龄期
围棋和象棋的开始适龄期是3-4岁!只要孩子能区分棋子的黑和白,棋上的文字可以了解即可。这两种棋都有很难的专业术语,如果要充分了解,一般是从小学三年级开始。
学英语的适龄期
幼儿期是口语发展的佳年龄阶段。正常儿童四岁时便能掌握母语的全部语音,而且也能学会其他民族的语言。如果想将来英语说得像国语一样好的话,尽早学比较好。随着年龄增大,过了5岁,母语习惯已形成,发音机制逐渐稳定并限于母语,再学外语就有语音干扰,会困难很多。因而只要家庭条件允许,孩子从小学点外语,1-2岁就开始亲近英语,3岁以后跟着老师正规学习比较好。
少儿英语不同于应试培训,没有考试成绩来判断学习效果和质量。所以目前的少儿英语培训并没有一个统一的评定标准,主要是由不同的培训机构根据各自的情况来分别制定。
少儿英语培训机构的教学现状:
种评定标准很可能使少儿英语培训陷入应试教育的误区。
比如有培训班要求孩子每周背10个单词,每次上课前20分钟什么也不干,就是让孩子背单词和默写单词。而对于小学生而言,此时迫切需要的是激发对英语学习的兴趣,是练习“听”、“说”,而孤立地记忆单词,非但毫无意义,反而会让孩子从一开始就厌恶英语。除非是应付考试,一般家长都不愿意孩子从一开始就死背单词。
第二种培训目标的可操作性不强,没有一个可量化的标准。
在这种教学目的下,给现在培训市场上很多不规范的培训机构以可乘之机,是现在少儿英语培训市场混乱的诱因之一。有些培训班钻“不可量化的标准”的空子,在“培养少儿学习英语的兴趣,营造良好的学习环境”这种说辞下,低价雇佣水平不高的教师,只负责带着孩子玩各种游戏。在这里着重分析这种现象正知教育已成立四个校区,分别位于兴庆府大院,兴庆区21小和湖畔嘉苑。旗下包括:乐兜国际儿童成长中心,为西北学科英语培训中心;葡萄籽儿童英语,专为非英语母语国家儿童研发的,目前有效的英语课程;学识源托管中心,银川市优越的硬件设施和先进的管理理念;另开设优蓓班和文化类课程:思维拓展和九行视觉阅读;以及艺术类课程:古筝、吉他、钢琴、创意美术手工等,均由自治区专业老师授课。目前在读会员500余人,中心总面积近2500平米。